La formación de los emprendedores y sus consecuencias sobre la innovación y el éxito empresarial

Natalia Martín Cruz, Juán Hernangómez Barahona, Ana Isabel Rodríguez Escudero, Fernando Saboia Leitao

Resumen


Utilizando los razonamientos de la teoría de la conducta planificada, este trabajo pretende arrojar luz sobre el efecto de los programas de formación del emprendedor en la innovación y el éxito empresarial. De manera complementaria, se evalúa el impacto sobre estas dos variables de la personalidad y la experiencia del individuo. Para cumplir con los objetivos planteados utilizamos una muestra de 354 emprendedores de Castilla y León. Los resultados obtenidos nos llevan a recomendar a los centros de formación, e instituciones que los gestionan, que den preferencia a la formación específica emprendedora –y no tanto a la formación generalista en aspectos empresariales–, cuando se quiere reforzar la innovación.

Palabras clave: Formación de los emprendedores, personalidad, experiencia laboral, innovación, éxito empresarial.


Training of entrepreneurs and their consequences on innovation and business success

Abstract: We use the planned behavioural theory to valuate the influence of training programs on innovation and business success. Additionally, we measure the effect of personality and experience of the individual on innovation and business success. In this paper, we propose to study what type of training is most appropriate in order to reinforce such a capacity.To achieve this objective, we used a sample of 354 entrepreneurs from Castile and Leon.The results obtained lead us to recommend that the training centres and the institutions which manage them should give preference to specific entrepreneurial training –and not as much to general training in business aspects– when they wish to strengthen the innovating spirit of the entrepreneurs.

Key words: Entrepreneurial training, personality, job experience, innovation, business success.

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